เนื้อหาส่วนหนึ่งจากบทที่ 35
Learn Unlearn Reskill Rethink Relearn
หนังสือที่หัวมุมถนน โดยคุณรวิศ หาญอุตสาหะ

🕊 มาถึงบทสุดท้ายกันแล้วนะคะ บทนี้พูดถึงทักษะที่จำเป็นในอนาคตซึ่ง AI และปัจจัยอื่นๆ จะเข้ามามีบทบาท จริงๆ บทนี้แบ่งเป็นหลายประเด็นเลย จีไม่ได้นำมาทั้งหมด คัดลอกมาแต่เพียงประเด็นที่ชอบที่สุดค่ะ นั่นคือเรื่อง “8 C” เป็นวิธีคิดที่คุณรวิศนำมาจากหนังสือ Creative School ของ Sir Ken Robinson ทั้ง 8 C มีรายละเอียดดังนี้ค่ะ

1. Curiosity (ความอยากรู้) 
ส่วนตัวคุณรวิศคิดว่าเป็นข้อที่สำคัญที่สุด เพราะในโลกที่เปลี่ยนแปลงเร็วขนาดนี้ ความสามารถที่จะเรียนรู้ตลอดชีวิต เปิดรับความรู้ใหม่ๆ โดยไม่ยึดติดความรู้เดิมๆ จำเป็นอย่างยิ่ง

2. Creativity (ความคิดสร้างสรรค์)
ความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้จำกัดเฉพาะคนที่ทำงานสายอาร์ต ความคิดสร้างสรรค์คือการนำสิ่งของ ไอเดีย ความเชื่อ มาประกอบกันเพื่อให้กลายเป็นของใหม่ ความคิดสร้างสรรค์เป็นเหมือนต้นไม้ จะโตได้ต้องมีสภาวะแวดล้อมที่เหมาะสม ต้องได้รับการสนับสนุน การผลักดัน จนกว่าไอเดียนั้นจะยืนต้นอยู่ได้เอง 

3. Criticism (การวิพากษ์วิจารณ์)
เป็นหนึ่งใน Soft Skill ที่สำคัญที่สุดอันหนึ่ง คนที่มีข้อนี้จะไม่ตกเป็นเหยื่อหรือหลงกลข้อมูลเท็จและการหลอกลวงต่างๆ

4. Communications (การสื่อสาร)
เวลาพูดถึงการสื่อสาร เรามักจะนึกถึงการพูดกับการเขียนเป็นหลัก แต่จริงๆ แล้ว การสื่อสารส่วนใหญ่เป็นการแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง และอารมณ์ซะเยอะ คนที่มีความสามารถด้านนี้จะสามารถโน้มน้าวจิตใจคนอื่นได้ดี

5. Collaboration (การทำงานร่วมกัน)
เพราะมนุษย์เป็นสัตว์สังคม จึงหนีไม่พ้นที่เราจะต้องทำงานและใช้ชีวิตร่วมกับคนอื่น

6. Compassion (ความเห็นอกเห็นใจ)
คนที่มี Empathy คือความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น จะเข้าใจความรู้สึกคนอื่น ทำให้เป็นคนที่นิสัยดีและเป็นที่รักของคนรอบข้าง

7. Composure (ความสงบ)
ความสามารถในการเชื่อมต่อกับจิตวิญญาณของตัวเองได้ สามารถมีความสุข สงบ และสมดุลจากข้างในได้

8. Citizenship (ความเป็นพลเมือง)
ความสามารถในการเข้าร่วมเป็นประชากรที่มีคุณภาพของสังคม เข้าใจหน้าที่และสิทธิของตัวเอง

เล่มนี้ก็จบแล้ว ไว้เจอกันเล่มอื่นนะคะ 😊❤️

#บันทึกหนังสือ #ที่หัวมุมถนน
2562/ISBN : 978-616-08-3422-8
บันทึกเมื่อวันอาทิตย์ ที่ 27 ตุลาคม พ.ศ.2567
#สจีย์บันทึก

#วินัย #routine #พัฒนาตนเอง 
#อ่านหนังสือ #อ่านวันละบท

• Facebook
• X
• Line