เมื่อนักเรียนแพทย์ “เรียนรู้” มากเกินไป? – FOMO ความสับสน และการสร้าง “สูตร” ของตนเอง (Podcast)

เล่าสู่กันฟังต่อจากบทความ “เราฟัง ‘สูตร’ เยอะเกินไปไหม” ของพี่เอ๋ (นิ้วกลม) ในมุมมองของนักศึกษาแพทย์และแพทย์ในยุคที่มีความรู้ใน หนังสือ journal conference slide pdf และอื่นๆ มากมายไปหมด แต่ทำไมบางครั้…