เมื่อนักเรียนแพทย์ “เรียนรู้” มากเกินไป? – FOMO ความสับสน และการสร้าง “สูตร” ของตนเอง (Podcast)

14 พฤศจิกายน 2567



เล่าสู่กันฟังต่อจากบทความ “เราฟัง ‘สูตร’ เยอะเกินไปไหม” ของพี่เอ๋ (นิ้วกลม) ในมุมมองของนักศึกษาแพทย์และแพทย์ในยุคที่มีความรู้ใน หนังสือ journal conference slide pdf และอื่นๆ มากมายไปหมด แต่ทำไมบางครั้งเรากลับไม่สามารถนำความรู้เหล่านั้นมาใช้เพื่อรักษาคนไข้เราให้ดีขึ้นได้เท่าที่ควร วันนี้เราจะมาพูดคุยกันต่อจาก burnout society ครั้งก่อนด้วยครับ เป็นประเด็นที่น่าสนใจ 🙂

ขอให้คนไข้โชคดีขึ้นไปที่ได้มาเจอเราครับ
พี่เพส

3 Comments

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *